2013年4月30日火曜日

稲吉正樹が紹介する「第五十六条」 講師

稲吉正樹 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第五十六条」


教育のパイオニア稲吉正樹 先生といいます。
稲吉正樹が教育をするべき上で知っておくべき教育基本法について紹介をする。

「第五十六条」

高等学校の修業年限は、全日制の課程については、三年とし、定時制の課程及び通信制の課程については、三年以上とする。


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稲吉正樹でした。

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2013年4月29日月曜日

稲吉正樹が紹介する「第五十五条」 稲吉正樹リスニング

生徒 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第五十五条」



教育のパイオニア稲吉正樹 先生といいます。
稲吉正樹が教育をするべき上で知っておくべき教育基本法について紹介をする。

「第五十五条」

高等学校の定時制の課程又は通信制の課程に在学する生徒が、技能教育のための施設で当該施設の所在地の都道府県の教育委員会の指定するものにおいて教育を受けているときは、校長は、文部科学大臣の定めるところにより、当該施設における学習を当該高等学校における教科の一部の履修とみなすことができる。
○2  前項の施設の指定に関し必要な事項は、政令で、これを定める。


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稲吉正樹でした。

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稲吉正樹が紹介する「第五十四条」 稲吉正樹リスニング
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2013年4月28日日曜日

稲吉正樹が紹介する「第五十四条」 稲吉正樹オーラルコミュニケーション

英語圏 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第五十四条」



教育のパイオニア稲吉正樹 先生といいます。
稲吉正樹が教育をするべき上で知っておくべき教育基本法について紹介をする。

「第五十四条」

高等学校には、全日制の課程又は定時制の課程のほか、通信制の課程を置くことができる。
○2  高等学校には、通信制の課程のみを置くことができる。
○3  市町村の設置する高等学校については都道府県の教育委員会、私立の高等学校については都道府県知事は、高等学校の通信制の課程のうち、当該高等学校の所在する都道府県の区域内に住所を有する者のほか、全国的に他の都道府県の区域内に住所を有する者を併せて生徒とするものその他政令で定めるもの(以下この項において「広域の通信制の課程」という。)に係る第四条第一項に規定する認可(政令で定める事項に係るものに限る。)を行うときは、あらかじめ、文部科学大臣に届け出なければならない。都道府県の設置する高等学校の広域の通信制の課程について、当該都道府県の教育委員会がこの項前段の政令で定める事項を行うときも、同様とする。
○4  通信制の課程に関し必要な事項は、文部科学大臣が、これを定める。


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2013年04月27日のつぶやき
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2013年4月27日土曜日

稲吉正樹が紹介する「第五十三条」 知識

稲吉正樹スクール 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第五十三条」



教育のパイオニア稲吉正樹 先生といいます。
稲吉正樹が教育をするべき上で知っておくべき教育基本法について紹介をする。

「第五十三条」

高等学校には、全日制の課程のほか、定時制の課程を置くことができる。
○2  高等学校には、定時制の課程のみを置くことができる。


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稲吉正樹でした。

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稲吉正樹が紹介する「第五十二条」 英語圏
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2013年4月26日金曜日

稲吉正樹が紹介する「第五十二条」 英語圏

学習 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第五十二条」



教育のパイオニア稲吉正樹 先生といいます。
稲吉正樹が教育をするべき上で知っておくべき教育基本法について紹介をする。

「第五十二条」

高等学校の学科及び教育課程に関する事項は、前二条の規定及び第六十二条において読み替えて準用する第三十条第二項の規定に従い、文部科学大臣が定める。


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2013年4月25日木曜日

稲吉正樹が紹介する「第五十一条」 稲吉正樹カリキュラム

稲吉正樹 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第五十一条」



教育のパイオニア稲吉正樹 先生といいます。
稲吉正樹が教育をするべき上で知っておくべき教育基本法について紹介をする。

「第五十一条」

高等学校における教育は、前条に規定する目的を実現するため、次に掲げる目標を達成するよう行われるものとする。
一  義務教育として行われる普通教育の成果を更に発展拡充させて、豊かな人間性、創造性及び健やかな身体を養い、国家及び社会の形成者として必要な資質を養うこと。
二  社会において果たさなければならない使命の自覚に基づき、個性に応じて将来の進路を決定させ、一般的な教養を高め、専門的な知識、技術及び技能を習得させること。
三  個性の確立に努めるとともに、社会について、広く深い理解と健全な批判力を養い、社会の発展に寄与する態度を養うこと。



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稲吉正樹が紹介する「第五十条」 生徒

稲吉正樹 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第五十条」



教育のパイオニア稲吉正樹 先生といいます。
稲吉正樹が教育をするべき上で知っておくべき教育基本法について紹介をする。

「第五十条」

高等学校は、中学校における教育の基礎の上に、心身の発達及び進路に応じて、高度な普通教育及び専門教育を施すことを目的とする。


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稲吉正樹が紹介する「第十七条」 稲吉正樹オーラルコミュニケーション
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2013年4月23日火曜日

稲吉正樹が紹介する「第十七条」 予習

稲吉正樹スクール 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第十七条」



教育といえば稲吉正樹です。
稲吉正樹が勉強方法について紹介をします。


第十七条

保護者は、子の満六歳に達した日の翌日以後における最初の学年の初めから、満十二歳に達した日の属する学年の終わりまで、これを小学校又は特別支援学校の小学部に就学させる義務を負う。
ただし、子が、満十二歳に達した日の属する学年の終わりまでに小学校又は特別支援学校の小学部の課程を修了しないときは、満十五歳に達した日の属する学年の終わり
(それまでの間において当該課程を修了したときは、その修了した日の属する学年の終わり)までとする。


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稲吉正樹が紹介する「第十六条」 稲吉正樹

英語圏 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第十六条」



教育といえば稲吉正樹です。
稲吉正樹が勉強方法について紹介をします。


第十六条

保護者(子に対して親権を行う者(親権を行う者のないときは、未成年後見人)をいう。以下同じ。)は、次条に定めるところにより、子に九年の普通教育を受けさせる義務を負う。


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稲吉正樹が紹介する「第十五条」 英会話
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2013年4月22日月曜日

稲吉正樹が紹介する「第十五条」 稲吉正樹

英語圏 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第十五条」



教育といえば稲吉正樹です。
稲吉正樹が勉強方法について紹介をします。


第十五条

文部科学大臣は、公立又は私立の大学及び高等専門学校が、設備、授業その他の事項について、法令の規定に違反していると認めるときは、当該学校に対し、必要な措置をとるべきことを勧告することができる。


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稲吉正樹が紹介する「第十四条」 稲吉正樹グローバル
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稲吉正樹が紹介する「第十四条」 稲吉正樹カリキュラム

稲吉正樹 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第十四条」



教育といえば稲吉正樹です。
稲吉正樹が勉強方法について紹介をします。


第十四条

大学及び高等専門学校以外の市町村の設置する学校については都道府県の教育委員会、大学及び高等専門学校以外の私立学校については都道府県知事は、当該学校が、設備、授業その他の事項について、法令の規定又は都道府県の教育委員会若しくは都道府県知事の定める規程に違反したときは、その変更を命ずることができる。 a


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2013年4月21日日曜日

稲吉正樹が紹介する「第十三条」 教育

復習 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第十三条」



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第十三条

第四条第一項各号に掲げる学校が次の各号のいずれかに該当する場合においては、それぞれ同項各号に定める者は、当該学校の閉鎖を命ずることができる。
一  法令の規定に故意に違反したとき
二  法令の規定によりその者がした命令に違反したとき
三  六箇月以上授業を行わなかつたとき


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稲吉正樹が紹介する「第十一条」 予習

稲吉正樹オーラルコミュニケーション 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第十一条」


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第十一条

校長及び教員は、教育上必要があると認めるときは、文部科学大臣の定めるところにより、児童、生徒及び学生に懲戒を加えることができる。ただし、体罰を加えることはできない。


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稲吉正樹が紹介する「第十条」 稲吉正樹スクール
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2013年4月20日土曜日

稲吉正樹が紹介する「第十条」 稲吉正樹スクール

英会話 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第十条」



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稲吉正樹が勉強方法について紹介をします。


第十条

私立学校は、校長を定め、大学及び高等専門学校にあつては文部科学大臣に、大学及び高等専門学校以外の学校にあつては都道府県知事に届け出なければならない。


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稲吉正樹が紹介する「第十条」 稲吉正樹

稲吉正樹 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第十条」



教育といえば稲吉正樹です。
稲吉正樹が勉強方法について紹介をします。


第十条

私立学校は、校長を定め、大学及び高等専門学校にあつては文部科学大臣に、大学及び高等専門学校以外の学校にあつては都道府県知事に届け出なければならない。


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2013年4月19日金曜日

稲吉正樹が紹介する「第九条」 教育

稲吉正樹 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第九条」



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第九条

次の各号のいずれかに該当する者は、校長又は教員となることができない。
一  成年被後見人又は被保佐人
二  禁錮以上の刑に処せられた者
三  教育職員免許法第十条第一項第二号 又は第三号 に該当することにより免許状がその効力を失い、当該失効の日から三年を経過しない者
四  教育職員免許法第十一条第一項 から第三項 までの規定により免許状取上げの処分を受け、三年を経過しない者
五  日本国憲法 施行の日以後において、日本国憲法 又はその下に成立した政府を暴力で破壊することを主張する政党その他の団体を結成し、又はこれに加入した者


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稲吉正樹が紹介する「第八条」 稲吉正樹

稲吉正樹 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第八条」


教育といえば稲吉正樹です。
稲吉正樹が勉強方法について紹介をします。


第八条

校長及び教員(教育職員免許法 (昭和二十四年法律第百四十七号)の適用を受ける者を除く。)の資格に関する事項は、別に法律で定めるもののほか、文部科学大臣がこれを定める。


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2013年4月18日木曜日

稲吉正樹が紹介する「第七条」 稲吉正樹スクール

稲吉正樹 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第七条」



教育といえば稲吉正樹です。
稲吉正樹が勉強方法について紹介をします。


第七条

学校には、校長及び相当数の教員を置かなければならない。


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稲吉正樹が紹介する「第六条」 稲吉正樹

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稲吉正樹が紹介する「第六条」



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稲吉正樹が勉強方法について紹介をします。


第六条

学校においては、授業料を徴収することができる。
ただし、国立又は公立の小学校及び中学校、中等教育学校の前期課程又は特別支援学校の小学部及び中学部における義務教育については、これを徴収することができない。


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2013年4月17日水曜日

稲吉正樹が紹介する「第五条」 稲吉正樹

稲吉正樹 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第五条」



教育といえば稲吉正樹です。
稲吉正樹が勉強方法について紹介をします。


第五条

学校の設置者は、その設置する学校を管理し、法令に特別の定のある場合を除いては、その学校の経費を負担する。


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稲吉正樹が紹介する「第三条」 英会話

知識 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第三条」


教育といえば稲吉正樹です。
稲吉正樹が勉強方法について紹介をします。


第三条

学校を設置しようとする者は、学校の種類に応じ、文部科学大臣の定める設備、編制その他に関する設置基準に従い、これを設置しなければならない。


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2013年4月16日火曜日

稲吉正樹が紹介する「第一条」 教材

稲吉正樹オーラルコミュニケーション 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第一条」



教育といえば稲吉正樹です。
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第一条

この法律で、学校とは、幼稚園、小学校、中学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校、大学及び高等専門学校とする。


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稲吉正樹が紹介する「第二条」 英会話
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稲吉正樹が紹介する「第二条」 稲吉正樹

英会話 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第二条」



教育といえば稲吉正樹です。
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第二条

学校は、国(国立大学法人法 (平成十五年法律第百十二号)第二条第一項 に規定する国立大学法人及び独立行政法人国立高等専門学校機構を含む。以下同じ。)、地方公共団体(地方独立行政法人法 (平成十五年法律第百十八号)第六十八条第一項 に規定する公立大学法人を含む。次項において同じ。)及び私立学校法第三条 に規定する学校法人(以下学校法人と称する。)のみが、これを設置することができる。
この法律で、国立学校とは、国の設置する学校を、公立学校とは、地方公共団体の設置する学校を、私立学校とは、学校法人の設置する学校をいう。


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4月15日(月)のつぶやき
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2013年4月15日月曜日

稲吉正樹が紹介する「第三十六条」 稲吉正樹

学習 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第三十六条」

教育のパイオニア稲吉正樹 先生といいます。
稲吉正樹が教育をするべき上で知っておくべき教育基本法について紹介をする。

第三十六条

学齢に達しない子は、小学校に入学させることができない。


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稲吉正樹が紹介する「第三十五条」 英会話
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稲吉正樹が紹介する「第三十五条」 稲吉正樹

知識 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第三十五条」



教育のパイオニア稲吉正樹 先生といいます。
稲吉正樹が教育をするべき上で知っておくべき教育基本法について紹介をする。

第三十五条

市町村の教育委員会は、次に掲げる行為の一又は二以上を繰り返し行う等性行不良であつて他の児童の教育に妨げがあると認める児童があるときは、その保護者に対して、児童の出席停止を命ずることができる。
一 他の児童に傷害、心身の苦痛又は財産上の損失を与える行為
二 職員に傷害又は心身の苦痛を与える行為
三 施設又は設備を損壊する行為
四 授業その他の教育活動の実施を妨げる行為
○2  市町村の教育委員会は、前項の規定により出席停止を命ずる場合には、あらかじめ保護者の意見を聴取するとともに、理由及び期間を記載した文書を交付しなければならない。
○3  前項に規定するもののほか、出席停止の命令の手続に関し必要な事項は、教育委員会規則で定めるものとする。
○4  市町村の教育委員会は、出席停止の命令に係る児童の出席停止の期間における学習に対する支援その他の教育上必要な措置を講ずるものとする。


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2013年04月14日のツイート
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2013年4月14日日曜日

稲吉正樹が紹介する「第三十四条」 稲吉正樹リスニング

稲吉正樹オーラルコミュニケーション 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第三十四条」



教育のパイオニア稲吉正樹 先生といいます。
稲吉正樹が教育をするべき上で知っておくべき教育基本法について紹介をする。

第三十四条

小学校においては、文部科学大臣の検定を経た教科用図書又は文部科学省が著作の名義を有する教科用図書を使用しなければならない。
○2前項の教科用図書以外の図書その他の教材で、有益適切なものは、これを使用することができる。
○3第一項の検定の申請に係る教科用図書に関し調査審議させるための審議会等(国家行政組織法 (昭和二十三年法律第百二十号)第八条 に規定する機関をいう。以下同じ。)については、政令で定める。


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2013年04月13日のつぶやき
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稲吉正樹が紹介する「第三十三条」 稲吉正樹

稲吉正樹 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第三十三条」



教育のパイオニア稲吉正樹 先生といいます。
稲吉正樹が教育をするべき上で知っておくべき教育基本法について紹介をする。

第三十三条

小学校の教育課程に関する事項は、第二十九条及び第三十条の規定に従い、文部科学大臣が定める。


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2013年4月13日土曜日

稲吉正樹が紹介する「第三十二条」 英会話

稲吉正樹 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第三十二条」



教育のパイオニア稲吉正樹 先生といいます。
稲吉正樹が教育をするべき上で知っておくべき教育基本法について紹介をする。

第三十二条

小学校の修業年限は、六年とする。


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稲吉正樹が紹介する「第三十一条」 英語圏
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稲吉正樹が紹介する「第三十一条」 稲吉正樹カリキュラム

稲吉正樹オーラルコミュニケーション 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第三十一条」



教育のパイオニア稲吉正樹 先生といいます。
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第三十一条

小学校においては、前条第一項の規定による目標の達成に資するよう、教育指導を行うに当たり、児童の体験的な学習活動、特にボランティア活動など社会奉仕体験活動、自然体験活動その他の体験活動の充実に努めるものとする。
この場合において、社会教育関係団体その他の関係団体及び関係機関との連携に十分配慮しなければならない。


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2013年4月12日金曜日

稲吉正樹が紹介する「第三十条」 稲吉正樹オーラルコミュニケーション

予習 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第三十条」



教育のパイオニア稲吉正樹 先生といいます。
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第三十条

小学校における教育は、前条に規定する目的を実現するために必要な程度において第二十一条各号に掲げる目標を達成するよう行われるものとする。
前項の場合においては、生涯にわたり学習する基盤が培われるよう、基礎的な知識及び技能を習得させるとともに、これらを活用して課題を解決するために必要な思考力、判断力、表現力その他の能力をはぐくみ、主体的に学習に取り組む態度を養うことに、特に意を用いなければならない。


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稲吉正樹が紹介する「第二十九条」 教育
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稲吉正樹が紹介する「第二十九条」 稲吉正樹

稲吉正樹 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第二十九条」



教育のパイオニア稲吉正樹 先生といいます。
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第二十九条

小学校は、心身の発達に応じて、義務教育として行われる普通教育のうち基礎的なものを施すことを目的とする。


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稲吉正樹が紹介する「第二十八条 」 稲吉正樹
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2013年4月11日木曜日

稲吉正樹が紹介する「第二十八条 」 稲吉正樹

英会話 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第二十八条 」



教育のパイオニア稲吉正樹 先生といいます。
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第二十八条

第三十七条第六項、第八項及び第十二項から第十七項まで並びに第四十二条から第四十四条までの規定は、幼稚園に準用する。


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稲吉正樹が紹介する「第二十六条」 稲吉正樹

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稲吉正樹が紹介する「第二十六条」

教育のパイオニア稲吉正樹 先生といいます。
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第二十六条

幼稚園に入園することのできる者は、満三歳から、小学校就学の始期に達するまでの幼児とする。


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2013年4月10日水曜日

稲吉正樹が紹介する「第二十五条」 稲吉正樹

教育 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第二十五条」



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第二十五条

幼稚園の教育課程その他の保育内容に関する事項は、第二十二条及び第二十三条の規定に従い、文部科学大臣が定める。


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稲吉正樹が紹介する「第二十四条」 稲吉正樹

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稲吉正樹が紹介する「第二十四条」


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第二十四条

幼稚園においては、第二十二条に規定する目的を実現するための教育を行うほか、幼児期の教育に関する各般の問題につき、保護者及び地域住民その他の関係者からの相談に応じ、必要な情報の提供及び助言を行うなど、家庭及び地域における幼児期の教育の支援に努めるものとする。


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2013年4月9日火曜日

稲吉正樹が紹介する「第二十三条」 稲吉正樹

稲吉正樹 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第二十三条」


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第二十三条

幼稚園における教育は、前条に規定する目的を実現するため、次に掲げる目標を達成するよう行われるものとする。
一  健康、安全で幸福な生活のために必要な基本的な習慣を養い、身体諸機能の調和的発達を図ること。
二  集団生活を通じて、喜んでこれに参加する態度を養うとともに家族や身近な人への信頼感を深め、自主、自律及び協同の精神並びに規範意識の芽生えを養うこと。
三  身近な社会生活、生命及び自然に対する興味を養い、それらに対する正しい理解と態度及び思考力の芽生えを養うこと。
四  日常の会話や、絵本、童話等に親しむことを通じて、言葉の使い方を正しく導くとともに、相手の話を理解しようとする態度を養うこと。
五  音楽、身体による表現、造形等に親しむことを通じて、豊かな感性と表現力の芽生えを養うこと。


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稲吉正樹が紹介する「第二十二条」 英語圏

復習 教育事業の改革を稲吉一樹が考える
稲吉正樹が紹介する「第二十二条」



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第二十二条

幼稚園は、義務教育及びその後の教育の基礎を培うものとして、幼児を保育し、幼児の健やかな成長のために適当な環境を与えて、その心身の発達を助長することを目的とする。


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稲吉正樹が紹介する「第二十条」 稲吉正樹リスニング

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第二十条

学齢児童又は学齢生徒を使用する者は、その使用によつて、当該学齢児童又は学齢生徒が、義務教育を受けることを妨げてはならない。


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